La Real Academia Española presenta la versión manual de su nueva gramática

Tiene 1000 páginas frente a las 4000 de la obra extensa. A su carácter panhispánico, descriptivo y normativo le añade un tinte didáctico que busca un público más amplio y heterogéneo

Ejemplares de la Nueva Gramática. Foto;Archivo.Fuente: elpais.com

Simplificar los contenidos sin devaluarlos ni trivializarlos". Ése es, según Ignacio Bosque, ponente principal de la obra, el objetivo de la versión manual de la Nueva gramática de la lengua española.

Si la obra extensa -dos tomos, 4.000 páginas, 120 euros- se presentó en la RAE en diciembre pasado en presencia de los Reyes, el Manual -un tomo de tapa blanda, 1.000 páginas, 24,90 euros y editada por Espasa como la anterior- se presentó esta mañana en el paraninfo de la Universidad de Salamanca, atestado de alumnos y a dos pasos del aula en la que durante años enseñó Fray Luis.

El acto tuvo dos partes. La primera fue el turno de las autoridades y los científicos. En ella, Víctor García de la Concha, director de la RAE, recordó el paso por esta universidad, la más antigua de España, de Antonio de Nebrija, autor de la primera gramática de la lengua castellana, publicada en 1492. También la larga tradición en la elaboración de gramáticas de una institución fundada en 1713 que redactó su primer texto normativo de ese género en 1771 (34 ediciones). La Guerra Civil, sin embargo, provocó el parón que hizo que haya habido que esperar casi 80 años desde 1931 para que el español tuviera una nueva gramática. Así estaban las cosas hasta diciembre para el segundo idioma del mundo por el número de hablantes que lo tienen como lengua materna, como apuntó José G. Moreno de Alba, director de la Academia Mexicana de la Lengua. Sólo por detrás del chino mandarín y 10 millones de hablantes por delante del inglés en esa categoría.

A la espera de que en los próximos meses aparezca la Gramática básica -"la que todos llevaremos en el bolsillo", según García de la Concha- hoy era el turno del Manual, cuya presentación estaba prevista durante el Congreso de la Lengua de Valparaíso que el terremoto de Chile frustró en marzo pasado. En Salamanca, Julio Borrego Nieto -profesor de esta universidad, miembro correspondiente de la RAE y encargado de la preparación básica del Manual junto a la profesora argentina Ángela Di Tullio- resumió, "en tres minutos, siete años de trabajo". Tres cosas tenía que conservar y otras tres que cambiar respecto a la versión de referencia. La nueva obra debía mantener la disposición de los capítulos y la teoría gramatical de base, su carácter a la vez descriptivo y normativo y su carácter panhispánico, una de las grandes novedades en la tradición gramatical académica, centrada hasta ahora en el español de España (el 10% del total de hispanohablantes, el único lugar del mundo, por ejemplo, en el que se utiliza el pronombre "vosotros"). Los tres elementos que debían cambiar, prosiguió el profesor Borrego Nieto, eran también muy claros: el Manual debía ser menos técnico -"ojo, no más claro: la gramática de referencia es clarísima"-, más breve -"pero no breve, no es una obra escolar", de ahí su millar de páginas- y más explícita -es decir, con más niveles por párrafo y con epígrafes en colores diferentes para facilitar su consulta-.

En la segunda parte del acto, los políticos y patrocinadores dieron paso a los estudiantes. Así, dos portavoces fueron desgranando la decena larga de preguntas a los académicos que habían preparado algunos de sus compañeros y profesores. Desde la presidencia, Víctor García de la Concha dirigió un coloquio distendido y salpicado de risas y aplausos. Ante la pregunta de si tanto había evolucionado el idioma que era necesaria una nueva gramática, Ignacio Bosque subrayó la novedad de su carácter panhispánico y añadió: "En estos 80 años no es que haya cambiado la lingüística contemporánea, es que se ha hecho la lingüística contemporánea". Por su parte, García de la Concha aclaró que la nueva obra no cierra el círculo abierto por Nebrija en estas mismas aulas: "Es una onda más provocada por la piedra que él tiró al agua". Algo que sólo las nuevas tecnologías han hecho posible: "El propio esbozo de gramática de los años setenta, el primero que incluía ejemplos de usos americanos, reconocía que faltaban datos en ese sentido porque faltaba documentación". Los corpus digitales, Internet y el correo electrónico dieron el empujón definitivo a la revolución.

¿Se corre el peligro de que ese empujón termine siendo mortal? ¿Son los sms un riesgo para el idioma? "¡Ésa lleva dinamita!", dijo el director de la RAE antes de dar entre risas la palabra a Darío Villanueva. El secretario de la institución desactivó la bomba: "Ante todo, hay que conservar la calma para no caer en el catastrofismo. Recordemos que ya en el Fedro de Platón se dice que la aparición del alfabeto iba a terminar con la memoria. Hay que decir que en los manuscritos medievales hay tantas abreviaturas como en los sms que enviamos. Y por la misma razón: una doble economía de tiempo y dinero. Todavía mis alumnos no me han hecho ningún examen en abreviaturas. Es cuestión de formación. Por eso es tan importante que el sistema educativo reconozca a la lengua la importancia que tiene". Sobre la presencia de la literatura en la gramática, Álvaro Pombo, novelista y "académico heterodoxo" según su director, fue rotundo: "Los escritores están 20.000 veces presentes a través de las citas que recoge la obra".

Uno de los escritores más citados en las páginas del Manual es Miguel Delibes. Juan Vicente Herrera, presidente de Castilla y León, recordó esta mañana el deseo del académico vallisoletano recientemente fallecido: "Hacer llegar al pueblo enriquecida la lengua que nace del pueblo". El acto se cerró con un vídeo (video para los mexicanos) que glosa el lema de la nueva obra: "El español de todo el mundo". De toda la gente y de todos los países. En él se escuchan todos los acentos posibles y una frase final que el director de la RAE repitió como cierre: "El de nosotros, el nuestro". Y la apoteosis.

Literatura, tabaco y ron

En el Festival de la Palabra, en Puerto Rico, setenta escritores en lengua castellana se reunieron a debatir junto al mar Caribe

SARAMAGO: "es necesario un punto de encuentro de las literaturas en español e inglés".fOTO;fUENTE: Revista Ñ

Es difícil encontrar una librería en esta isla envuelta por el azul del mar Caribe, al menos en el casco histórico del viejo San Juan donde desde hace unos días, paradójicamente, se respira pura literatura.

Esa es la razón de ser de este Festival de la Palabra que reunirá hasta el fin de semana a casi 70 escritores llegados de toda América Latina y España, más un par de docenas de autores locales: acercar a los narradores de Puerto Rico a sus pares que también escriben en castellano y darles a la vez a los lectores de esta tierra que pertenece ­pero no forma parte­ de los Estados Unidos, una bocanada de literatura en la que reconozcan raíces comunes.

Todo arrancó la noche del martes al ritmo de bomba y batucada.

En las galerías había puestos de libros, pero también de piña colada, mojitos y ron, síntesis del espíritu que rodea el Festival: la palabra se bebe de a sorbos mientras la fiesta no se detiene.

El Premio Nobel José Saramago envió un mensaje: "Un acontecimiento cultural de estas características está llamado a convertirse en un punto de encuentro de las literaturas en lengua española e inglesa, algo que en los tiempos que corren es necesario si no queremos perder nuestro patrimonio y los valores añadidos de expresarnos en idiomas distintos".

Luego del "bombazo" musical, la noche cerró ­al menos formalmente­ con la apertura de la muestra "Los rostros de la escritura" del argentino a Daniel Mordzinski, con 150 imágenes de los escritores más representativos de la literatura actual. El público se asombraba ante cada foto, donde los autores aparecen retratados maniobrando frente a un mingitorio o entre las sábanas revueltas de una cama de hotel.

El miércoles comenzó oficialmente la agenda de actividades con el homenaje a otro argentino, Tomás Eloy Martínez. Más tarde, Martín Caparrós y Rosa Montero encabezaron un diálogo titulado La escurridiza realidad y, por la noche, Alfredo Bryce Echenique dictaba la primera conferencia magistral del Festival, sin que nadie se animara a preguntarle si se trataba de una pieza original (el escritor ha sido acusado de plagio).

Pero como la alegría no es sólo caribeña, el grupo más entusiasta en lo que va de este Festival tiene el sello de algunos de los ex Bogotá 39, aquel grupo de escritores de América Latina que han sido señalados como los más interesantes de la nueva generación. En las esquinas, en las cenas o en el lobby de los hoteles, los embajadores de ese conjunto (Pedro Mairal, Pilar Quintana, Gabriela Alemán, Iván Thays, Karla Suárez y Antonio García Angel, entre otros) dicen que no van a irse de Puerto Rico hasta que se imponga una frase que resuma el alma de este encuentro: "¡Qué razaaaa!". Un invento llamado a perdurar, como este Festival.

Convocan a grabar frases con los distintos acentos del español

Wikilengua busca hacer un atlas oral que reúna los variados sonidos de la lengua. Cualquiera puede grabar su voz.

PASO A PASO 1

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fUENTE: Revista Ñ

"Wikilengua, una página web dedicada a cuestiones relacionadas con el idioma castellano, acaba de lanzar un nuevo proyecto con el que se proponen registrar en audio los matices, acentos y expresiones típicas del habla coloquial en Hispanoamérica: del spanglish californiano al cordobés básico, la idea es que el habla espontánea de toda la región quede registrada en un gigantesco atlas lingüístico que armarán los propios hablantes a través de Internet.

"Si querés irte, andate. Yo no te voy a parar" , anuncia un recio hablante rioplatense, el primero en subir un registro de la lengua de los argentinos al flamante atlas lingüístico que se propone armar Wikilengua (www.wikilengua.org), una página de Internet creada en enero de 2008 por la agencia de noéticas EFE y la Fundación del español urgente (Fundeu). La página cuenta con contenidos e información sobre gramática, ortografía, sintaxis y otros temas relacionados con la lengua castellana. Los artículos son editados y debatidos por los propios usuarios, por lo cual la Wikilengua está lejos de ser un reducto de la norma o siquiera del uso correcto.

Ahora, sus creadores buscan sumar a las herramientas un registro de la lengua espontánea que usan los hablantes, más allá de las normas o del uso escrito. Por eso, piden que la gente suba grabaciones con frases o conversaciones propias (la duración recomendada está entre los cinco y los quince segundos): "Se trata de reflejar el habla popular. No dejes de añadir tu grabación sólo porque piensas que hablas mal o porque sólo hablan así en la población donde estás, por pequeña que seas, o porque mezclas acentos ", avisan en la página. De hecho, una de las primeras grabaciones españoles es la de un canario que vive desde hace varios años en Madrid. Y en el fragmento que colgó, el tipo cuenta exactamente eso.

El atlas oral, como lo han bautizado, funciona sobre un mapa interactivo, la plataforma Google maps . Los usuarios acceden al mapa de cada país (hasta ahora sólo hay grabaciones de España, Argentina, Ecuador, Perú y Chile), buscan el lugar donde viven y, una vez ahí, pueden pegar sobre el mapa (con una chinche virtual) una grabación propia. Del mismo modo, pulsando sobre las chinches que ya están en el mapa, se oyen los registros que ya han hecho otros usuarios. El contenido y la duración del mensaje es, en principio, libre; su pertinencia para investigaciones lingüísticas, una incógnita; su potencial como terreno para el entretenimiento e incluso el humor, inmenso.

Por el momento, apenas hay un puñado de grabaciones que además de registrar acentos, sirven como pequeños autorretratos en los que se filtran manías e intereses. Un hablante chileno, que plantó su chinche cerca de Puerto Montt, lee el primer artículo de la declaración de los Derechos Humanos. Un español, de Sevilla, un párrafo sobre su ciudad que parece tomado de una enciclopedia online; el primer y único colaborador peruano, algo más parco, hace de la ubicación mensaje y suelta un "Perú: capital, Lima". El hablante rioplatense, con un rintintín de compadrito borgeano, avisa que si queremos irnos "él no nos va parar". La otra fuente argentina, un mendocino más suavecito, usa el dialecto cuyano para pedirle a su "mami" que le pase "el poio".

Además de los países de Hispanoamérica, el atlas también incluye otros reductos del castellano como las Filipinas o Belice.

Incluso busca, en Turquía, Siria e Israel, hablantes de español antiguo. Y llama a la zona "Sefarad".

Allí también se buscan hablantes.

Allí tampoco se exige experiencia ni conocimiento de las reglas.

AUDIO www.clarin.com

Ocho creadores ante la Nueva Gramática

Laísmo, dequeísmo, debe de... ¿qué les molesta más?

De arriba a abajo y de izquierda a derecha: Lola Beccaria, Darío Jaramillo, Rafael Reig, Andrés Neuman, Jorge Volpi, Isaac Rosa, Abilio Estévez y J.A. González Iglesias

Tras más de diez años de trabajo, la RAE acaba de presentar la Nueva gramática de la lengua española. Además de los análisis de Luis María Anson y Ricardo Senabre, El Cultural, ha querido saber qué opinan los creadores: 1. ¿Les interesan las normas dictadas por los filólogos de las dos orillas del castellano? 2. ¿Con cuál de todos los errores gramaticales es más tolerante? 3. ¿Cuál le resulta insoportable? 4. Hace años García Márquez reclamó la simplificación de la gramática... ¿Qué le gustaría que tuviese en cuenta la RAE en futuras ediciones?

Lola Beccaria
“Un necesario salvavidas”

1. Me parece esencial que nuestro idioma tenga una gramática consensuada y normativa, utílisima para hablar y escribir bien. La Gramática académica es un referente sólido, un necesario salvavidas al que agarrarse para navegar con éxito por el proceloso mar de las incorrecciones lingöísticas.
2. Las incorrecciones me parecen todas prescindibles.
3. Una incorrección muy fea es omitir el verbo conjugado al comenzar una oración: “Decir que os agradezco...”. ¿No es mucho más elegante, y personal, empezar una frase diciendo “Me gustaría deciros...”?
4. Nuestra lengua es sofisticada y bellísima. Simplificar la gramática es empobrecerla.


Darío Jaramillo
“Son normas indicativas”

1. Sí me interesan. No creo que sean normas prescriptivas sino indicativas, pero sirven para ayudar a conservar la unidad del idioma, que es todo un capital que los hispanohablantes no hemos aprovechado.
2. En general con todos, porque el “error” de hoy que se generaliza, es la norma de mañana. Vox populi, vox Dei.
3. Que se escriban ciertas palabras con mayúscula, endiosando, sacralizando lo que nombran: como estado, gobierno, policía, sí, muchas de ellas, casi todas, relacionadas con el poder.
4. No veo cómo se pueda “simplificar la gramática”. Sólo si se entiende como una obligación, se puede considerarla “camisa de fuerza”.


Rafael Reig
“¡Salvemos el subjuntivo!”

1. Me interesa, pero esto no es una (otra) parafilia o perversión sexual que padezca, sino que se debe a que a mis muchos defectos uno el de ser filólogo.
2. Aguanto sin pestañear mi leísmo madrileño, pero no soporto los catalanismos como “habían tres personas”.
3. Me resulta insoportable que la incapacidad fonética de ciertos madrileños poderosos se haya convertido en norma: ¿por qué hay que escribir “reló”?
4. Espero una campaña de defensa del subjuntivo, cuyo uso se está perdiendo y corrompiendo. Está bien combatir el cambio climático, pero ¿quién se ocupa del subjuntivo? Pues para eso está la RAE, ¿no? ¡Salvemos el subjuntivo!


Andrés Neuman
“Aplaudo su panhispanismo”

1. Me interesa muchísimo, precisamente por la participación de todas las orillas del idioma. El cambio de perspectiva de la Academia, que ha pasado de iberocéntrica a panhispánica, merece nuestro aplauso.
2. El leísmo es un fenómeno irremediable en España, y muy temprano: puede encontrarse en muchos clásicos.
3. Ese incorrecto y omnipresente “debe de” cuando quiere indicarse obligación.
4. Pienso que la opresión lingöística nunca proviene de la gramática, sino del dogmatismo o la falta de creatividad con que la utilicemos. La gramática es como un pentagrama o un tablero de ajedrez: un pequeño mapa infinito.


Jorge Volpi
“La Nueva Gramática me interesa vagamente”

1. Digamos que me interesan vagamente. Pero es natural que, mientras por un lado filólogos y académicos intentan fijar normas (supuestamente más claras), los escritores intenten tomarle el pulso a la realidad cotidiana de la lengua. La tensión entre ambos lados es natural y fructífera. Y a la larga algunas de las reformas van tomando cuerpo social y se vuelven de uso cotidiano.
2. Me gustan muchos supuestos “errores” que en realidad se vuelven giros particulares del español. Me gustaría que no me importase la diferencia entre la b y la v, pero al apellidarme Volpi no lo consigo.
3. Por alguna razón detesto el laísmo tan presente en la Península, frente al leísmo del español de México. Lo escucho y no puedo tolerarlo, aunque necesitaría un análisis freudiano para saber por qué.
4. La Real Academia Española no es la divinidad. No creo que haya que pensar en ella como en el Agente Supremo del español, como quien dicta la última Palabra. La RAE no es más que una vaga guía del español. Su trabajo me parece fundamental, para escritores, filólogos, investigadores y especialistas, pero no lo es ni lo será nunca para el hablante común del español.


Isaac Rosa
“Me irrita la confusión entre ‘haber’ y ‘a ver’”

1. Sí, me interesan, y me parecen útiles para todos los que trabajamos con la lengua. No soy un talibán gramatical, y sé que este tipo de textos normativos nacen viejos, pues los hablantes vamos por delante; pero creo que una buena gramática puede ampliar las posibilidades de la lengua más que constreñirla. Si además atiende al español de América, mucho más.
2. Más que disculpar unas faltas y aborrecer otras, soy más o menos indulgente en función de quién las comete, su nivel educativo, su responsabilidad al hablar. Por eso perdono menos a los escritores, que no estamos a salvo de esos errores.
3. Un error que me irrita últimamente es la confusión de “haber” por “a ver”. Es algo muy frecuente en correos electrónicos y foros de Internet. Pero antes que los errores gramaticales me resultan insoportables las muchas frases hechas que empobrecen la expresión, esas asociaciones de palabras que parecen naturales y que en ocasiones están cargadas de intención, no son nada inocentes.
4. Sobre todo confío en que no ceda a la presión de cierta corrección política que pretende convertirse en corrección lingüística, y que puede ser demencial.


Abilio Estévez
“Como toda norma, están para ser violadas”

1. Sí, me interesan esas normas, y, por supuesto, me preocupo por conocerlas. Las reglas ordenan el caos y es bueno que existan. No puedo negar, sin embargo, que, como toda norma, creo que también ésas están para ser violadas, luego de conocerlas muy bien, claro está. Es decir, con sabiduría.
2. Como con casi todo lo que hay en la vida, me considero muy tolerante con los diferentes modos de hablar. Por razones obvias, no sólo no me molestan la confusión entre b y v, o entre c y z, sino que practico alegremente esos errores. Con sus reglas, un idioma es un organismo vivo y en constante transformación.
3. Algo que no puedo resistir: la “s” después de los enclíticos, como “cantastes” o “moristes”; error por cierto muy común en la mala televisión española.
4. La reclamación de García Márquez me parece una broma. Sospecho que el escritor es una cosa y el gramático, otra, y cada uno hace lo suyo. Si la camisa de fuerza te molesta, rómpela. Pero es bueno que haya camisas de fuerza, sobre todo para tener la oportunidad de romperla. Me gustaría que la RAE siguiera teniendo en cuenta, como hasta ahora, todos los castellanos que existen.


J. A. González Iglesias
“Tolerancia cero con las incorrecciones”

1. Me interesan mucho. Que la iniciativa de la nueva gramática haya partido de América, de la Academia chilena, le añade un valor especial que la refuerza. Y que la Real Academia Española haya pilotado la iniciativa consensuada de todas las Academias propone una nueva forma de ejercer esa autoridad tan difícil, tan delicada.
2. No soy tolerante con ninguno. ¿Por qué habría de serlo? Tolerancia cero con las incorrecciones. No entiendo cómo en España, con la excelente red de enseñanza pública y privada, se ha retrocedido tanto en ese aspecto. Tengo alumnos en la universidad que conocen perfectamente la asignatura, pero fallan en la ortografía. Si no hay perfección idiomática, no tienen buena nota.
3. Me suena muy mal el laísmo. El dequeísmo. La confusión entre “deber” y “deber de”. Y el uso que muchos periodistas hacen del infinitivo como verbo principal: “Decir que...” por “Digamos que”.
4. Creo que García Márquez no tenía este asunto muy claro. En cuanto a la RAE, debe asumir que su gramática, ortografía y diccionario vuelvan a ser normativos, no de uso. Si no ejerce su autoridad, crea problemas y será sustituida por otra instancia.
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García de la Concha

El español en cinco kilos y medio

Nueva Gramática de la lengua española
La Gramática de la Academia

fuente:Elcultural.es

Sesenta escritores participarán en el Congreso Iberoamericano de Literatura Infantil

Unos 60 escritores y 400 especialistas participarán en el primer Congreso Iberoamericano de Lengua y Literatura Infantil y Juvenil, que se celebrará del 24 al 28 de febrero del próximo año, inmediatamente antes del V Congreso Internacional de la Lengua Española.

Escritores y representantes del mundo académico y educativo se reunirán en Santiago de Chile para reflexionar y debatir sobre el pasado, presente y futuro de la literatura infantil y juvenil en Iberoamérica, explicaron hoy en conferencia de prensa los organizadores. Este congreso concluirá justo un día antes del V Congreso Internacional de la Lengua Española, que se celebrará del 2 al 6 de marzo en Valparaíso bajo el lema "América en la lengua española".

"No puede haber un congreso más oportuno que preceda al Congreso Internacional de la Lengua Española que este primer Congreso Iberoamericano de Lengua y Literatura Infantil y Juvenil, una iniciativa absolutamente inédita", destacó el director de la Academia Chilena de la Lengua, Alfredo Matus, miembro del comité de honor del evento.

"La proyección del idioma, de la literatura y de la cultura parten justamente con los niños y, en ese sentido, la Academia Chilena de la Lengua no sólo aplaude sino que se compromete en cuerpo y alma con esta iniciativa", subrayó.

Matus confesó que le gustaría que estos congresos realizaran el sueño de Gabriela Mistral, quien una vez escribió: "¡Qué linda sería una mocedad suramericana que hablase, a lo menos, como el campesino de Córdoba, de Toledo o de Salamanca! Yo querría volver a vivir para oírla".

El encuentro lo organizan la Fundación SM (de la editorial del mismo nombre) y la Dirección de Bibliotecas, Archivos y Museos de Chile, y cuenta con el patrocinio de la Academia Chilena de la Lengua.

Para esta primera edición se prevé la participación de destacados escritores, ilustradores y especialistas internacionales, como la brasileña Ana María Machado, la colombiana Beatriz Helena Robledo, el mexicano Daniel Goldin y el español Jordi Sierra i Fabra, entre otros.

Las ponencias inaugurales correrán a cargo del novelista chileno Antonio Skármeta y del escritor y periodista mexicano Juan Villoro. En las actividades también participarán expertos procedentes de Cuba, España, México, Chile, Colombia, Brasil, Argentina, República Dominicana, Puerto Rico, Uruguay, Perú, Venezuela, Bolivia, Guatemala, Ecuador y Costa Rica.

fuente:EFE http://delcastilloencantado.blogspot.com